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分組做 project:搵組員、傾分工
課堂指令中階適用 P4 / P5 / P6 / S1 / S2 / S3
分組做專題研習對插班生最尷尬 — 唔識同學、唔知點開口加入。「組員」「傾」「爭一個人」「負責」這些詞是融入小組的關鍵。本場景示範如何主動請老師幫手分組、再同組員傾分工。
對白
點藍色播放按鈕聽 audio。建議第一遍只聽、第二遍跟讀、第三遍邊聽邊看粵拼。
- 老師01
今日呢堂我哋做專題研習,我會將你哋分成幾組。
gam1 jat6 ni1 tong4 ngo5 dei6 zou6 zyun1 tai4 jin4 zaap6, ngo5 wui5 zoeng1 nei5 dei6 fan1 sing4 gei2 zou2.普通話:今天這節我們做專題研習,我會把你們分成幾組。
「專題研習」= project / 專題作業。
- 老師02
四個人一組,自己搵組員,搵唔到我幫你哋分。
sei3 go3 jan4 jat1 zou2, zi6 gei2 wan2 zou2 jyun4, wan2 m4 dou3 ngo5 bong1 nei5 dei6 fan1.普通話:四個人一組,自己找組員,找不到我幫你們分。
「組員」= 小組成員。
- 學員自己03
老師,我啱啱嚟,唔識邊個,可唔可以幫我分?
lou5 si1, ngo5 ngaam1 ngaam1 lai4, m4 sik1 bin1 go3, ho2 m4 ho2 ji5 bong1 ngo5 fan1?普通話:老師,我剛來,誰都不認識,可不可以幫我分?
- 老師04
冇問題,你加入思齊嗰組,佢哋仲爭一個人。
mou5 man6 tai4, nei5 gaa1 jap6 si1 cai4 go2 zou2, keoi5 dei6 zung6 zaang1 jat1 go3 jan4.普通話:沒問題,你加入思齊那組,他們還差一個人。
「爭」= 差 / 缺,「爭一個人」= 還差一個人。
- 本地同學05
你過嚟我哋組啦,坐埋一齊傾。
nei5 gwo3 lai4 ngo5 dei6 zou2 laa1, co5 maai4 jat1 cai4 king1.普通話:你過來我們組吧,坐在一起討論。
「傾」= 討論 / 商量。
- 老師06
每組揀一個題目,傾下點分工,邊個負責寫,邊個負責講。
mui5 zou2 gaan2 jat1 go3 tai4 muk6, king1 haa5 dim2 fan1 gung1, bin1 go3 fu6 zaak3 se2, bin1 go3 fu6 zaak3 gong2.普通話:每組挑一個題目,討論一下怎麼分工,誰負責寫,誰負責講。
- 本地同學07
不如你負責搵資料,我負責畫圖,好唔好?
bat1 jyu4 nei5 fu6 zaak3 wan2 zi1 liu6-2, ngo5 fu6 zaak3 waak6 tou4-2, hou2 m4 hou2?普通話:不如你負責找資料,我負責畫圖,好不好?
- 學員自己08
好呀,咁我哋幾時要做完?
hou2 aa3, gam2 ngo5 dei6 gei2 si4 jiu3 zou6 jyun4?普通話:好啊,那我們什麼時候要做完?
- 老師09
下個禮拜要喺堂上報告,每組講三分鐘。
haa6 go3 lai5 baai3 jiu3 hai2 tong4 soeng6 bou3 gou3, mui5 zou2 gong2 saam1 fan1 zung1.普通話:下星期要在課上報告,每組講三分鐘。
「禮拜」= 星期。
- 老師10
而家開始傾,聲音細啲,唔好阻住隔籬組。
ji4 gaa1 hoi1 ci2 king1, seng1 jam1 sai3 di1, m4 hou2 zo2 zyu6 gaak3 lei4-1 zou2.普通話:現在開始討論,聲音小一點,不要妨礙隔壁組。
「阻住」= 妨礙 / 擋著。
關鍵詞
本情境裡與普通話差異最大的港式用詞,先記住這些孩子就能應付場景。
- 01分組
fan1 zou2分組 - 02專題研習
zyun1 tai4 jin4 zaap6專題作業 / project - 03組員
zou2 jyun4小組成員 - 04傾
king1討論 / 商量坐埋一齊傾 = 坐在一起討論 - 05爭
zaang1差 / 缺爭一個人 = 還差一個人 - 06負責
fu6 zaak3負責
學完了?
標記這個情境為已學
進度只儲存在這部裝置、不上傳。下次回校園粵語首頁時可以看到累積記錄。
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