第 6 課 / 共 6 課約 10 分鐘

校園實用：老師指令裡的高頻字

第 1 調第 2 調第 3 調第 4 調第 5 調第 6 調

前 5 課把六個聲調 + 入聲都過了一輪。本課把學到的聲調用到孩子真正會聽到的校園情境 — 老師上課時最常說的指令字：「派」「攞」「企」「坐」「出」「嚟」「問」「答」等。每個字配它的聲調 + 普通話對譯、讓你下次聽到老師說「攞返本書出嚟」「企好啊」就能拆出來。下一個模組「校園情境會話」會把這些字串成完整對話。

例字

點藍色播放按鈕聽 audio。建議第一遍只聽、第二遍跟讀。

  1. 01派paai3派發（如「派簿」= 發本子；中平）
  2. 02攞lo2拿（如「攞返本書」= 拿出書；高升）
  3. 03企kei5站立（如「企好啊」= 站好；低升）
  4. 04坐co5坐（如「坐低」= 坐下；低升）
  5. 05出ceot1出（如「出嚟」= 出來；高入 -t）
  6. 06嚟lai4來（如「過嚟」= 過來；低降）
  7. 07答daap3回答（中入 -p）
  8. 08問man6提問（低平）
  9. 09講gong2說（如「講多次」= 再說一次；高升）
  10. 10做zou6做（如「做功課」= 寫作業；低平）

對比練習

兩個聲調連續對比聽、感覺差異最快。

派paai3
牌paai4

「老師派簿」vs「車牌號碼」— 3 vs 4、中平 vs 低降；只差一個聲調、意思完全不同。

企kei5
旗kei4

「企好」vs「升旗」— 5 vs 4、低升 vs 低降；升旗禮上分清這兩個字很重要。

問man6
蚊man1

「老師問你」vs「蚊咬你」— 6 vs 1、低平 vs 高平；聲調完全不同、上下顛倒。

下一步

想知道孩子能聽出多少個調？

診斷題庫即將上線（Stage 1 commit 4），10-12 題快速測孩子在聲調 / 港式詞彙 / 對話三個維度的起點。

診斷模組準備中
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