申請與日期
未有插班公告學年未列明 · 先核對這一輪的安排
- 公告所列年級
- 未列明
- 申請開始
- 未列明
- 申請截止
- 未列明
- 申請方式
- 本輪未列明
- 該筆公告申請費
- 該筆公告未列明
公告整理與重要細節
截至 2026-06-10、官網僅見 2026/27 中一自行分配學位資訊（名額 30、申請期 2026-01-02 至 01-16 已截止、面試 2026 年 3 月、正取通知 2026-03-31、甄選準則學業 15% / 操行 30% / 課外活動及服務 40% / 面試 15%、屬常規入學非插班）、未見任何中二或以上插班 / 中途入學 / 叩門公告。如需插班宜直接致電校務處查詢空缺。Salesians of Don Bosco Ng Siu Mui Secondary School、葵青區資助男校。
按公開公告整理；仍請閱讀原公告的完整條款。
申請途徑與公開收錄記錄
以下為一般申請途徑參考，並非本校已確認的學額、資格或本輪文件要求。
- 申請路徑
- 可直接向學校查詢空缺及遞交申請；如需公營學位安排支援，可按居住區域向教育局區域教育服務處（REO）查詢。
- 如何受理
- 學校按校本情況及年級空缺考慮申請，或安排筆試、面見及年級評估；實際以該校本輪公告為準。
- 學年中到港
- 可先聯絡心儀學校或教育局區域教育服務處，查詢當前學位安排；如希望九月入學，宜提早了解新學年程序。
- 先聯繫誰
- 心儀個別學校可先聯絡校務處；如需就近安排公營學位，可另聯絡區域教育服務處。
- 文件準備參考
- 向區域教育服務處查詢時，可預備子女身份／入境證明、學歷／成績證明及住址證明的正副本；新來港兒童的核實與親臨要求，請先向服務處確認。
一般途徑來源：香港教育局 · 原資料核對於 2026-06；最新資格與程序請查閱教育局資料。
本校公開收錄記錄
首次收錄 · 未有插班公告 · 未公告
未公告
這是本站收錄的狀態快照；收錄日不等於校方公告日或實際政策變更日，不代表學校完整招生歷程，亦不作學額預測。
到校了解與活動
未收錄本校尚未結束的活動。
語言與支援
學校檔案把授課、面試、書寫與銜接分開看。一般入學資料，不自動等同本輪插班政策。
- 主要授課語言
- 中英混合授課
- 普通話授課科目
- 現有資料未列普通話授課科目只代表所列科目，不代表全校普通話授課。
- 中文與書寫
- 未有可確定本輪簡繁要求的資料
- 一般入學語言
- 未列明面試語言請以本輪公告或校方回覆確認；不套用其他年級或往年安排。
- 粵語過渡資訊
- 未公開相關資料
- 繁體字過渡資訊
- 未公開相關資料
已收錄的適應支援
支援名稱不等於保證適用所有插班生，請確認對象、年級與安排。
按科目查看教學語言
以下為已收錄的中一至中三科目資料，不能自動套用高中或其他課程。
- 以英文教學
- 英國語文 採用英語教授非華語學生的科目：倫理／宗教教育、數學、公民、經濟與社會、綜合人文、綜合科學、設計與資訊科技、中國歷史、歷史、地理、視覺藝術、體育、音樂、德育及公民教育、全人健康學習經歷。
- 以中文教學
- 倫理／宗教教育、中國語文、數學、公民、經濟與社會、綜合人文、綜合科學、設計與資訊科技、中國歷史、歷史、地理、普通話、視覺藝術、體育、音樂、德育及公民教育、全人健康學習經歷。
家校溝通與其他家庭支援
- 非華語支援
- 未公開非華語支援的適用資格，須另外向校方確認。
- 家校書面溝通
- 原資料列繁體溝通溝通用字不等於孩子考試可用的字體。
- 跨境學生比例
- 未公開比例資料不代表校方提供接送。
- 既有資料評級
- 中沿用編輯整理標記，不作學校排名或錄取評估。
- 適應支援機制
- 輔導資訊、家長網絡
家庭支援資料 · 整理年度 2025 · 核對於
費用與到校
學校檔案參考學費，請先核對學年與目標年級；僅學費，不是完整家庭支出。
- 學費（年）
- HK$0
- 堂費（年）
- HK$340
- 課外活動／校隊
- HK$370
資料所列估算：HK$710。只反映已收錄項目，不把缺值當作零；不承諾為完整年總費用。
獎助學費與減免說明
CHSC列明設有多項獎助學金，包括民政事務局融和獎學金、華近禮神父助學金、尤德爵士基金高中學生獎等
有說明不代表每位申請人可獲減免，資格與金額以校方審批為準。
收費資料學年 2025/26 · 核對於 · 查看學校收費來源
未列出的費用與收費周期，請按目標年級向校方確認。
跨境通勤資訊
未收錄跨境接送安排，不表示沒有服務。
學校與升學
學校檔案以下為港學家編輯整理，與官方申請資料分開閱讀；不作錄取保證。
可以留意的家庭需要
適合重視科技學習、服務學習與男生成長引導，希望孩子在較有未來感與實作感校園中重新建立方向的大陸來港家庭。
決定前先想清楚
若家庭偏好極傳統、學科主導的男校模式，或需要更細掌握英語教學比例、非華語支援與家校溝通細節，建議報名前直接向校方查核最新資料。
編輯整理 · 資料標記年度 2025 · 核對於
課程、理念與校園文化
學校近年把自己定位成「未來學校」，在傳統男校基礎上加入 AI、服務學習與社區關懷元素。其辦學重點並不只在規訓，而是希望學生透過科技與服務建立自信與責任感。
各科設校本課程並推行多元評估，又有 iLAB、樂齡科技工作室及生態教育園區支援 STEAM 與實境學習。對對科技、實作與社會應用有興趣的男生而言，課程特色相當鮮明。
學校同時重視服務學習、社區歸屬與同理心建立，不是一所只強調紀律或公開試的男校。若孩子剛來港後需要靠實作、服務與科技場景找回投入感，這類文化較具緩衝作用。
基本資料與升學銜接
- 性別
- 男校
- 上課時段
- 全日
- 宗教
- 天主教
- 校長
- 李建文
- 創校年份
- 1972
- 校訓
- 恆善致知
升學表現 · 2024 屆 DSE
考生 34 人 · 資料來源：學校周年報告 · 編輯引用信心：低。不同年份、分母與課程不能直接作學校排名。
年報列2024屆34名畢業生及升學出路，本地學士為5.9%、海外升學0%，但未按3322或JUPAS八大口徑呈現；樣本量偏小，百分比波動較大。
結果年份 2024 · 來源整理年份 2026 · 核對於 · 查看原升學報告
來源分級與指標說明
學校官方公布及周年報告屬一手來源；媒體匯總與致辭口徑需對照原始資料。編輯引用信心是資料可引用程度，不是學校評分。
達學士課程基本門檻不等於已獲取錄；各項升學比例可能採用不同分母，不應相加。樣本與課程限制以原報告及附註為準。
來源與常見問題
學校檔案申請、收費、語言及升學資料可能來自不同學年。請按各段日期回到原始文件核對。
逐項查看來源與核對日期
收費資料
學年 2025/26 · 核對於 2026.05.29升學表現
結果年份 2024 · 核對於 2026.05.26家庭支援資料
編輯整理 · 資料標記年度 2025 · 核對於 2026.05.13。未有獨立來源連結，不將分類標記視為本輪官方政策。編輯觀察
資料標記年度 2025 · 核對於 2026.05.13；編輯觀察與校方公告分開閱讀。常見問題
現在可以申請這所學校嗎？
未有插班公告只是現有公告狀態。資料所列學年：未公告；年級：未公告。請核對本輪申請日期、空缺與校方公告，不能單憑狀態判斷孩子的適用資格。
參考學費就是全年總支出嗎？
不是。學費、申請費、堂費、資本徵費、校巴與其他支出可能另計。請先核對資料學年及目標年級；沒有列出的項目不能當作零，也不能直接把不同收費周期相加。
普通話或簡體資訊代表考核可使用嗎？
不一定。普通話授課科目、家校溝通、中文課程及本輪考核的書寫語言是不同安排，請向校方逐項確認。一般入學資料不自動等同本輪插班政策。