申請與日期
常設申請途徑2026/27 學年 · 先核對這一輪的安排
- 公告所列年級
- S2-S4
- 申請開始
- 未列明
- 申請截止
- 未列明
- 申請方式
- 紙本（郵寄或親身遞交到校務處）
- 該筆公告申請費
- 該筆公告未列明
公告整理與重要細節
官網已公開「中二至四學位報名須知 2026–2027」及報名表，未標明截止日，按「如有空缺將通知參與筆試」收表。需提交近三年成績表、身份證明及最多 10 頁課外活動／服務／獎項證明；所有筆試及面試不設補考、改期或替代安排。
按公開公告整理；仍請閱讀原公告的完整條款。
申請途徑與公開收錄記錄
以下為一般申請途徑參考，並非本校已確認的學額、資格或本輪文件要求。
- 申請路徑
- 可直接向學校查詢空缺及遞交申請；如需公營學位安排支援，可按居住區域向教育局區域教育服務處（REO）查詢。
- 如何受理
- 學校按校本情況及年級空缺考慮申請，或安排筆試、面見及年級評估；實際以該校本輪公告為準。
- 學年中到港
- 可先聯絡心儀學校或教育局區域教育服務處，查詢當前學位安排；如希望九月入學，宜提早了解新學年程序。
- 先聯繫誰
- 心儀個別學校可先聯絡校務處；如需就近安排公營學位，可另聯絡區域教育服務處。
- 文件準備參考
- 向區域教育服務處查詢時，可預備子女身份／入境證明、學歷／成績證明及住址證明的正副本；新來港兒童的核實與親臨要求，請先向服務處確認。
一般途徑來源：香港教育局 · 原資料核對於 2026-06；最新資格與程序請查閱教育局資料。
本校公開收錄記錄
首次收錄 · 常設申請途徑 · 2026/27
S2-S4
這是本站收錄的狀態快照；收錄日不等於校方公告日或實際政策變更日，不代表學校完整招生歷程，亦不作學額預測。
到校了解與活動
未收錄本校尚未結束的活動。
語言與支援
學校檔案把授課、面試、書寫與銜接分開看。一般入學資料，不自動等同本輪插班政策。
- 主要授課語言
- 英語為主要授課語言
- 普通話授課科目
- 現有資料未列普通話授課科目只代表所列科目，不代表全校普通話授課。
- 中文與書寫
- 未有可確定本輪簡繁要求的資料
- 一般入學語言
- 未列明面試語言請以本輪公告或校方回覆確認；不套用其他年級或往年安排。
- 粵語過渡資訊
- 未公開相關資料
- 繁體字過渡資訊
- 未公開相關資料
已收錄的適應支援
支援名稱不等於保證適用所有插班生，請確認對象、年級與安排。
按科目查看教學語言
以下為已收錄的中一至中三科目資料，不能自動套用高中或其他課程。
- 以英文教學
- 英國語文、數學、科學（中一及中二）、數理科技教育（中二）、公民、經濟與社會、生物（中三）、物理（中三）、化學（中三）、歷史、地理、家政（中一及中二）、音樂、視覺藝術、電腦認知（中一及中三）、體育
- 以中文教學
- 中國語文、中國歷史、普通話、倫理及宗教
家校溝通與其他家庭支援
- 非華語支援
- 未公開非華語支援的適用資格，須另外向校方確認。
- 家校書面溝通
- 原資料列繁體溝通溝通用字不等於孩子考試可用的字體。
- 跨境學生比例
- 未公開比例資料不代表校方提供接送。
- 既有資料評級
- 中沿用編輯整理標記，不作學校排名或錄取評估。
- 適應支援機制
- 新生迎新、輔導資訊
家庭支援資料 · 整理年度 2025 · 核對於
費用與到校
學校檔案參考學費，請先核對學年與目標年級；僅學費，不是完整家庭支出。
- 學費（年）
- HK$0
- 堂費（年）
- HK$340
- 課外活動／校隊
- HK$658
資料所列估算：HK$998。只反映已收錄項目，不把缺值當作零；不承諾為完整年總費用。
獎助學費與減免說明
未見公開的獎學金 / 學費減免政策
有說明不代表每位申請人可獲減免，資格與金額以校方審批為準。
收費資料學年 2025/26 · 核對於 · 查看學校收費來源
未列出的費用與收費周期，請按目標年級向校方確認。
跨境通勤資訊
未收錄跨境接送安排，不表示沒有服務。
學校與升學
學校檔案以下為港學家編輯整理，與官方申請資料分開閱讀；不作錄取保證。
可以留意的家庭需要
適合英文基礎較好、希望女兒在天主教女校環境中接受英中課程的大陸家庭；若孩子自律性強並願意投入群體活動，會較易適應。並願意預留時間適應本地課堂節奏。
決定前先想清楚
若孩子剛從大陸中文課程轉來且英文學科能力未成熟，初期可能壓力較大；跨境生比例、簡體家校材料和插班銜接細節需向校方確認。面談時宜確認最新安排和支援分工。
編輯整理 · 資料標記年度 2025 · 核對於
課程、理念與校園文化
學校以天主教教育和「純潔、博愛」為核心，重視女生成長、品德修養和關愛精神。辦學取向偏向學術與全人培育並重，透過宗教、德育、藝術及活動，培養學生自律、同理心和服務意識。同時鼓勵學生在課堂、服務和活動中把價值觀轉化為日常行動。
初中以英語授課為主，數學、科學、人文、電腦、音樂、視藝、體育及科技課程多以英文學習；中文科、中國歷史、普通話及倫理宗教以中文處理。大陸轉港學生需具備較強英文閱讀及課堂理解能力。家長宜把語言轉換、科目術語和評估模式一併納入銜接準備。
校園文化以女校群體、天主教價值和班級支援形成較清晰的學習秩序，學生在活動、家政、藝術和宗教教育中建立歸屬。插班生的主要挑戰是英文學科負荷及本地女校互動模式。家庭配合作息、功課管理和語言練習，會令適應更穩定。
基本資料與升學銜接
- 性別
- 女校
- 上課時段
- 全日
- 宗教
- 天主教
- 校長
- 歐綺玲
- 創校年份
- 1971
- 校訓
- 純潔、博愛
升學表現 · 2024 屆 DSE
沒有收錄可用於展示的比例數字；未公開不視為零。
資料來源：學校未公開 · 編輯引用信心：低。不同年份、分母與課程不能直接作學校排名。
校方官網未見公開 2024 屆 DSE 數據統計；家長宜直接向學校查詢或於入學資訊日了解。
結果年份 2024 · 來源整理年份 2026 · 核對於
來源分級與指標說明
學校官方公布及周年報告屬一手來源；媒體匯總與致辭口徑需對照原始資料。編輯引用信心是資料可引用程度，不是學校評分。
達學士課程基本門檻不等於已獲取錄；各項升學比例可能採用不同分母，不應相加。樣本與課程限制以原報告及附註為準。
來源與常見問題
學校檔案申請、收費、語言及升學資料可能來自不同學年。請按各段日期回到原始文件核對。
逐項查看來源與核對日期
已收錄的申請來源
本筆核實 2026.09.27 · 整理信心：中。信心不等於孩子的錄取機會；來源可能包含不同輪次，請按標題與備註核對。收費資料
學年 2025/26 · 核對於 2026.05.30升學表現
沒有獨立來源連結，不標成已核實的官方本輪政策。結果年份 2024 · 核對於 2026.05.31家庭支援資料
編輯整理 · 資料標記年度 2025 · 核對於 2026.05.17。未有獨立來源連結，不將分類標記視為本輪官方政策。編輯觀察
資料標記年度 2025 · 核對於 2026.05.17；編輯觀察與校方公告分開閱讀。常見問題
現在可以申請這所學校嗎？
常設申請途徑只是現有公告狀態。資料所列學年：2026/27；年級：S2-S4。請核對本輪申請日期、空缺與校方公告，不能單憑狀態判斷孩子的適用資格。
參考學費就是全年總支出嗎？
不是。學費、申請費、堂費、資本徵費、校巴與其他支出可能另計。請先核對資料學年及目標年級；沒有列出的項目不能當作零，也不能直接把不同收費周期相加。
普通話或簡體資訊代表考核可使用嗎？
不一定。普通話授課科目、家校溝通、中文課程及本輪考核的書寫語言是不同安排，請向校方逐項確認。一般入學資料不自動等同本輪插班政策。